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让作文教学彰显传统文化资源的魅力

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摘要 本文将在分析番禺南村镇的传统文化资源的优势、特色的基础上,提出作文教学与这些资源的结合点和有效方式,试图找出传统文化资源与语文作文教学中综合性学习和探究性学习的普遍结合形式及其意义。
作者 吴善女
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第12期15-16,共2页
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