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幼儿园语言教育活动设计与指导——活动过程策划
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摘要
一、教学目标1、制定活动目标.2、选择活动内容.3、策划活动过程.4、幼儿语言指导.二、教学的重难点策划活动过程:(1)活动步骤:看图讲述,儿歌欣赏.(2)各个步骤中的活动方式.三、教学过程组织语言教育活动,重要的是设计出一个语言教育方案一、制定活动目标:1、幼儿语言教育活动目标制定,是语言教育活动设计中最重要一个环节,订得恰当与否,将对整个活动设计产生决定性影响,包括影响活动设计方向、范围和程度。
作者
陈盛玲
机构地区
云南省曲靖市麒麟区职业技术学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第12期17-18,共2页
关键词
教育活动设计
语言指导
过程策划
幼儿园
教育活动目标
语言教育活动
教学过程组织
教学目标
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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