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小学英语看图写话教学策略分析
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摘要
看图写话教学作为小学英语中非常重要的一项教学任务,同时也是小学英语学习初级阶段的练习重点和难点。如何改善看图写话问题,提升小学英语看图写话教学质量,成为目前英语教学中非常重要的教学目标之一。本文首先从小学英语看图写话教学重要性入手,针对性的提出了几点看图写话的教学策略。
作者
刘博
机构地区
宁夏回族自治区中卫市海原县海城学区山门小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第12期45-45,共1页
关键词
小学英语
看图写话
现状
策略分析
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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