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探究小学数学几何图形教学的方法 被引量:1

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摘要 几何图形教学一直是数学学习中的一项非常重要的内容,它可以有效拓展人的思维空间,实现由一维到二维再到三维甚至是多维空间的思考延伸。而小学阶段的几何图形教学则是思维空间构建的基础。因此,探索有效的小学数学几何图形教学方法形势刻不容缓。
作者 栗兴
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第12期50-50,共1页
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