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关于小学数学教学中作业评价的改革策略的相关研究
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摘要
小学数学教学当中的作业评价,是对学生学习所得的一种即时性评定工作。随着时代不断的进步,广大数学教师必须改善以往的作业评价思路,找到更好的改革策略,以此来激励学生更加努力的学习。
作者
刘劲松
机构地区
四川省蓬安县南燕乡泥巴寺小学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第12期104-104,共1页
关键词
小学数学教学
作业评价
改革策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
2018年 第12期
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