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小学数学教学中学生自主学习习惯的培养
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1
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摘要
小学阶段是学生培养良好学习习惯的黄金时期,自主学习习惯的培养不仅能够帮助孩子高效的学习数学知识,而且能够为未来的数学学习奠定坚实的课堂教学基础。作为教师要营造和谐、民主的氛围,提倡自主、探究、合作式的教学模式的应用,培养学生自主参与数学课堂的习惯,本文从几个不同方面分别阐述了培养学生自主学习习惯的策略。
作者
马培燕
机构地区
云南省楚雄州禄丰县仁兴镇彰保小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第12期109-109,共1页
关键词
小学数学教学
自主学习习惯
培养策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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儿童大世界(教学研究)
2018年 第12期
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