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新形势下中职数学高效课堂教学策略初探

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摘要 在新形势背景下,中职数学课程的重要性需要进一步提高,因此教师要思考如何教学中创新高效的教学模式。数学教师要针对学生的实际情况以及数学课程的内容,在课堂上营造和谐的教学氛围,为学生清除学习数学障碍,提高教学质量。本文结合笔者的教学实践和走访调研,给出了构建高效中职数学课堂的教学策略。
作者 司珺
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第12期137-137,共1页
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