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如何培养乡村学校小学生的习作兴趣
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摘要
在小学语文教学中小学生习作教学是个难点,学生怕学习写作文,不知道从何说起,说什么?一方面是学生的语音、词汇积累不够丰富,更重要的是如何培养学生的学习兴趣,在乡村学生写作的材料应该比城里学生的材料多得多,如山川河流,乡村劳动情景,及猪、鸡、狗……,他们天天见到习以为常,这就需要我们教师去引导、激发他们的写作兴趣和写作热情。
作者
罗学杰
机构地区
翠屏区邱场中心校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第12期205-205,共1页
关键词
中小学生
乡村学校
习作兴趣
培养
小学语文教学
学习兴趣
习作教学
词汇积累
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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儿童大世界(教学研究)
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