中职校园广播音乐曲目编排的实践研究

以时间为纵线,结合学校政教处每月德育内容,编排相应的主题音乐欣赏;以学生在校起床、用餐、课间、职业素养、就寝等作息时间为横线,每周安排具体的音乐欣赏内容。