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让STEM教育理念走进幼儿园科学教育 被引量:3

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摘要 STEM教育源于美国,是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四门学科的简称,强调多学科的交叉融合。STEM教育不仅仅是提倡学习四个学科知识,更提倡的是一种新的教育理念和教学方法。科学教育是幼儿园教学内容之一,教学的目标是激发幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,并能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
作者 巫文磊
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第12期267-267,共1页
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