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寒假,把“快乐”留给孩子
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摘要
寒假开始,如何安排学生的假期生活再次成为教师关注的话题。几天前,有媒体报道,杭州长江实验小学宣布:今年寒假不布置作业,从一年级到六年级,将无作业日延展到整个寒假。消息一发布,孩子们表示极其开心,“举双手赞成”的家长占比超过80%。不布置寒假作业,并不意味着彻底“放空”。老师希望学生利用寒假为学校建校20周年准备一份生日礼物。虽然家长们赞成“零作业”,但也纷纷表示不会让孩子处于“离线”状态,会利用假期拓展孩子的视野,甚至有的家长已经在计划布置“寒假家庭作业”,联系课外辅导班或培训班。
作者
赵霞
机构地区
不详
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2019年第2期16-17,共2页
关键词
寒假作业
孩子
布置作业
快乐
假期生活
媒体报道
实验小学
生日礼物
分类号
G633.410.3 [文化科学—教育学]
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1
姜洪伟,高辅婧,胡霞,覃冰芸.
四年级儿童数字阅读与纸质阅读记忆效果比较研究[J]
.图书馆建设,2019(1):109-114.
被引量:8
湖南教育(中旬)(B)
2019年 第2期
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