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探究,而不仅仅是判断——《西江月·夜行黄沙道中》教学思考被引量：1

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摘要《西江月·夜行黄沙道中》是人教版六年级上册第六组“轻叩诗歌大门”中的一首词,是辛弃疾被贬闲居江西上饶时所作。如果要教学这首词,可以怎么教?北京师范大学教授王富仁先生在《语文教学与文学》中说,教师与学生永远一起探索一个作品,体验一个作品,而不是给予一个作品最终的判断。在此思想的引领下,本文拟从诵读悟情、联想会意、结合生平知人论世三个角度入手,探究《西江月·夜行黄沙道中》的教学。

作者熊妹李志刚

机构地区《湖南教育》编辑部

出处《湖南教育（中旬）（B）》 2019年第2期41-43,共3页

关键词教学思考西江月语文教学大学教授知人论世六年级人教版辛弃疾

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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湖南教育（中旬）（B）

2019年第2期

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