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小学数学课堂中人文关怀的实施
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摘要
在数学课堂中倾注人文关怀是数学本身的需要,是社会发展的需要,是时代发展的需要,更是人自身发展的需要.
作者
王燕菲
机构地区
御窑小学
出处
《数学学习与研究》
2019年第2期151-151,共1页
关键词
数学
人文关怀
人文素养
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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