工程教育认证背景下电子测量技术课程建设与教学改革

电子测量是从事生产实践和科研的必备环节,在工农业生产和科技实践活动中发挥着日益重要的作用。本文针对传统电子测量技术教学中存在的弊端,根据专业认证的核心思想和仪器类专业认证的主要标准,提出了课程建设和教学改革的一些措施和方案,对今后电子测量技术课程教学改革具有一定借鉴和参考意义。