期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
物理教学务必贴近学生生活
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《物理课程标准》指出:“教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设生动的物理情境……”因此,物理教学应该与生活紧密联系起来,体现物理来源于生活,用于生活,是解决生活问题的基本工具。这样学生学习物理知识的难度将会降低,在丰富的感知中容易建立起物理的概念和规律,也能更好地激发学生学习的热情。
作者
陈涛
机构地区
张家界市天门初级中学
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2019年第2期55-55,共1页
关键词
学生生活
物理教学
《物理课程标准》
物理知识
生活环境
物理情境
生活问题
学习
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
欧剑雄.
巧设物理情境 促进深度学习——基于核心素养培育的教学实践[J]
.中学物理,2019,37(1):19-21.
被引量:5
2
熊建勇.
谈谈高中物理情境教学如何有效开展[J]
.南北桥,2018,0(9):148-148.
3
高振伟,周岚.
基于“核心素养”的高中物理实验课教学策略研究[J]
.科教文汇,2018(35):114-115.
被引量:31
4
王鑫淼.
基于核心素养下的高中物理课堂探究[J]
.科技风,2019(2):18-18.
被引量:5
5
梁磊.
初中数学教学生活化的几点体会[J]
.收藏界(名师探索),2018,0(9):142-142.
6
路高章.
浅析生活化教学模式在小学数学教学中的应用[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(11):122-122.
7
李贵美.
有效实验是高中物理教学的奠基石[J]
.东西南北(教育),2018(23):490-490.
8
赵立彬.
观察——迈向成功的第一步[J]
.文理导航,2018,0(29):55-55.
9
林崎.
高中物理体验式教学模式的探究——体验式物理教学模式的实践教学研究[J]
.信息周刊,2018,0(11):0224-0224.
10
池卫.
开展情境教学,激活高中物理课堂[J]
.教师,2019,0(1):73-73.
湖南教育(下旬)(C)
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部