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体育非限定性课程开展的现状与对策

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摘要 学校的根本任务是育人,育人的重要载体是课程。体育非限定性课程是当前学校体育课程体系的重要组成部分,体育非限定性课程的开展对学生的身体素质以及综合发展具有重要意义。
作者 关超
机构地区 合肥市第八中学
出处 《安徽教育科研》 2018年第6期30-32,共3页
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