期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
体育非限定性课程开展的现状与对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学校的根本任务是育人,育人的重要载体是课程。体育非限定性课程是当前学校体育课程体系的重要组成部分,体育非限定性课程的开展对学生的身体素质以及综合发展具有重要意义。
作者
关超
机构地区
合肥市第八中学
出处
《安徽教育科研》
2018年第6期30-32,共3页
关键词
体育
非限定性课程
现状
对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
5
共引文献
457
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
常毅臣,张学忠.
学校体育活动课程实施的价值取向及特征[J]
.体育学刊,2003,10(5):80-82.
被引量:8
2
姜彬.
体育教学模式优化的对策研究[J]
.教学与管理(理论版),2011(2):144-145.
被引量:2
3
季浏.
我国《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》解读[J]
.体育科学,2018,38(2):3-20.
被引量:428
4
缪书岳.
体育活动课中学生自主锻炼能力的培养途径与方法[J]
.教学与管理(中学版),2008(6):58-58.
被引量:3
5
郑乃春.
试论高中学生课外体育活动现状[J]
.浙江体育科学,2004,26(3):72-74.
被引量:22
二级参考文献
16
1
张永明,翁家银.
广东大学生课外体育活动现状[J]
.体育学刊,2001,8(5):34-35.
被引量:38
2
王晓春.
《体育、体育与健康课程标准》评价问题的调查与分析[J]
.西安体育学院学报,2005,22(5):94-96.
被引量:13
3
[5]赵立.体育教学模式问答[M].北京:人民体育出版社,2002.112-120.
4
曲宗湖.体育教学模式.北京:人民体育出版社2003.
5
汪晓赞,季浏,金燕.
我国新一轮中小学体育课程改革现状调查[J]
.上海体育学院学报,2007,31(6):62-67.
被引量:76
6
柳斌.
大力加强学校体育卫生工作 积极推进素质教育[J]
.中国学校体育,1998,17(2):2-5.
被引量:56
7
赵世琼.
在新课改下体育教学方法的转变[J]
.体育世界,2009(8):20-21.
被引量:8
8
季浏,汪晓赞,汤利军.
我国新一轮基础教育体育课程改革10年回顾[J]
.上海体育学院学报,2011,35(2):77-81.
被引量:62
9
白植国.
高中体育与健康在新课标实施现状中的调查研究[J]
.科学大众(智慧教育),2008(6):120-121.
被引量:3
10
范立仁,顾美蓉,王华倬,于秀,刘玫瑾,王小宁.
全国学生参加课外体育活动现状的研究[J]
.体育科学,2000,20(2):7-11.
被引量:443
共引文献
457
1
赵志康.
终身体育视域下的高中体育课程改革研究——以足球课程为例[J]
.新智慧,2020(26):58-58.
被引量:2
2
王芬,杜震,羊王龙,张欣欣.
海南省普通高中体育课体能练习的现状及问题[J]
.体育世界,2019(10):192-193.
被引量:1
3
于忠涛,张威,别业军.
我国学校体育研究进展及热点探析——基于citespace文献计量分析[J]
.体育风尚,2023(6):156-160.
4
温丽萍.
普通高中课程标准下高中生体能训练实证研究[J]
.体育视野,2024(3):133-135.
5
孙跃东,刘舟.
立德树人理念下中学体育后备人才培养模式创新研究[J]
.体育视野,2024(2):4-8.
6
王琴,马忆南.
立德树人视域下农村中学生体育品德的培养[J]
.体育视野,2023(19):62-64.
7
熊美龄.
“教会、勤练、常赛”背景下中小学校园足球改革策略探析[J]
.体育视野,2023(17):36-38.
8
林直,顾沈阳.
可视化定量分析视域下2011—2020年学校体育研究热点回顾与展望[J]
.体育视野,2023(4):7-11.
9
李秋燕.
基于促进高中学生体质健康的有效体育教学探究[J]
.体育视野,2022(18):64-67.
被引量:1
10
何华兴.
“教会、勤练、常赛”理念下高中校园足球教学策略研究[J]
.体育视野,2022(17):57-59.
被引量:4
1
胡亚军.
无人驾驶汽车交通事故的法律责任探析[J]
.广西政法管理干部学院学报,2018,33(6):108-112.
被引量:2
安徽教育科研
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部