与神话进行一次深度邂逅

神话是原始先民对万物起源和自然现象的认识和探索的一种特殊的充满幻想的语言艺术创作,具有语言自然淳朴、情节引人入胜、格调古典唯美的特点,是人类精神气质的结晶。郭沫若把神话称为“最美的诗”。当神话被选入小学语文教材又经过专家的选择和加工以后,呈现出了非常鲜明的儿童文学色彩,符合儿童心理发展的规律,是满足儿童审美情感的文学样式,是发展儿童言语能力的语言文本。所以,在小学语文神话文体教学中,教师要深入神话文本,研究儿童心理发展规律,敢于和神话进行深度的邂逅。