立足儿童视角,探寻日记教学的有效途径

日记是儿童记录一天学习与生活痕迹、倾泻情感、抒写心得、表达感悟等有效路径,它能够提升儿童语文表达能力,促进儿童心智发展。小学语文教师要充分利用日记教学育人效应,从儿童的视角优化日记教学,使日记成为发展儿童天性的载体,引领儿童健康成长,让童花在日记教学中绽放绚丽的色彩。