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基于“问题”的对话式语文教学探析

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摘要 钟启泉老师说:“传统的课堂教学是一种记忆型教学文化,在这种文化中,教师教的活动代替了学生学的活动。”因此,钟老师提出要寻求课程教学的转变,从“传递中心”变为“对话中心”的教学。现今,这理论已经逐步运用于语文课堂教学,对话式的教学为语文教学打开了新的篇章。
作者 詹立飞
机构地区 南通大学文学院
出处 《语文教学与研究》 2019年第2期94-95,共2页
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参考文献3

二级参考文献5

  • 1Vgl. O. Fr. Bollnow. Vortragsmanuskript "Das Verstandnis des Mensehen in der deutschen Philosophie nach 1945", 1972.
  • 2Bollnow. Vortragsmanuskript "Erziehung zur Frage" 1976.
  • 3Bollnow. Das Doppelgesicht der Wahrheit. Philosophie der Erkenntnis Zweiter Tell, 1975.
  • 4M, Buber. Das Problem des Mensehen, Werke 1, Bd, Sehriften zur Philosophie, 1962.
  • 5K. Giel, Uber die Frage - mit besonderer Berucksichtigung der Lehrerfrage im Uuterricht, in : Stu - Dien zur Anthropologie des Lernens, hrsg. v, W. Loch u, J, Muth.

共引文献36

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