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让传统经典绽放新光彩
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摘要
作为特色课程,传统文化经典诵读在龙城双语初中开展已有11年,我们在感受经典魅力的同时,也在认真审视着它带给教育的浸润作用。
作者
翟晓芳
机构地区
洛阳市洛龙区龙城双语初级中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2019年第2期50-50,共1页
关键词
传统经典
特色课程
经典诵读
传统文化
初中
教育
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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河南教育(基教版)(上)
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