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让传统经典绽放新光彩

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摘要 作为特色课程,传统文化经典诵读在龙城双语初中开展已有11年,我们在感受经典魅力的同时,也在认真审视着它带给教育的浸润作用。
作者 翟晓芳
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2019年第2期50-50,共1页

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