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语文教学中质疑能力的培养

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摘要 在初中语文课堂上,教师经常会遇到这样的情况:教学时,大部分学生在认真听讲,突然有学生提出一个“异想天开”的问题,引起全堂哗然。在有些教师看来,这就是故意调皮捣蛋,破坏课堂纪律。
作者 余艳利
机构地区 偃师市市直中学
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2019年第2期58-58,共1页
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