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一校一品准定位 多措并举促发展——记铜山区三堡实验小学学校体育
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摘要
打造一校一品特色,要依托学校文化内涵,依循国家课程标准,精准定位、精心构思、精细实施。以育人为本,多措并举,品出内涵、品出价值、品出特色、品出健康,多元发展。
作者
秦银桂
机构地区
江苏省徐州市铜山区三堡实验小学
出处
《体育教学》
2019年第1期39-41,共3页
Teaching of Physical Education
基金
江苏省教育科学"十三五"规划课题(T-b/2016/11)"小学多元化体育校本课程开发与实施的研究"成果
关键词
一校一品
三门球
校本课程
多元开发
精准实施
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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体育教学
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