在小学体育教学中结合四时节气进行运动养生的实践研究

本文通过前测与分析,利用图示理解四时节气对学生身体的影响,利用四时节气温度变化图使学生找到运动与温度的关系,利用八卦图学习适合四时节气的中国传统养生法,有益于培养学生养成科学锻炼的意识,有益于中国传统健身运动的传承,有益于学校办学特色的呈现。