提升小学科学教师实验操作技能县本研修初探

教师研修(也称教师培训)是目前提升教师能力的一个有效途径和方法。2013年教育部发布的《教育部关于深化中小学教师培训模式改革,全面提升培训质量的指导意见》明确提出了"增强培训针对性,确保按需施训;改进培训内容,贴近一线教师教育教学实际;转变培训方式,提升教师参训实效;强化培训自主性,激发教师参训动力"等一系列要求。为此我们于2017年6月至9月对如何有效提升小学科学教师实验操作技能方面进行了县本研修的探索,取得了较好成效。