中职学校GSP模拟药房的建设与利用探讨——以东莞卫校模拟药房为例

目的从场地布局、设施设备、药品陈列、软件配置和管理等五个方面建设GSP模拟药房,充分利用其开展药剂专业实践教学。方法根据新版GSP要求,并结合药剂专业职业岗位能力的要求及学校实际情况,进行GSP模拟药房的建设和利用。结果利用建设好的GSP模拟药房,开展《药理学与药物治疗学基础》、《天然药物学基础》和《药事管理学》等多门课程的实践教学,进行"医药商品购销员"、"中药调剂员"等职业技能鉴定,举行"中药调剂"、"中药性状鉴别"、"用药咨询指导"等技能竞赛。结论 GSP模拟药房是能将理论知识与操作有机结合的一种教学平台,利用其进行"教、学、做"一体化教学,能提高药剂专业学生的学习兴趣和效率,是药剂专业的一种可以借鉴的教学模式。