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谈“教学做合一”理论在初中语文教学中的尝试 被引量:5

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摘要 文章先对“教学做合一”思想予以阐释,再分析当前初中语文教学过程中的“教学做合一”思想的运用现状,最后提出践行“教学做合一”思想的教学措施。
作者 何钢
出处 《教学管理与教育研究》 2019年第1期37-38,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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