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问题教学模式在初中生物教学中的应用探究
被引量:
3
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摘要
进行“提升初中生物教学有效性策略”的探究,有利于我国初中生物教学的全面开展。文章针对初中生物教学中问题教学模式展开讨论,旨在分析问题教学模式在初中生物教学中的具体应用措施,以提高学生的生物学习能力。
作者
孙凤
机构地区
山东省邹平市韩店镇新世纪中学
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第1期90-91,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
问题教学模式
初中
生物教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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