期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
品读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育就是“逗你玩”,教师要努力成为“玩主”。——大凡有大成就的人,除了有非凡的意志,往往还保有一颗永不泯灭的童心。特级教师冯卫东认为,真正优秀的教师及其课堂,都有高超的玩的本领和大量活动的时空。不愿玩、不会玩甚至不屑玩、拒绝玩的教师不可能让学生学会玩,这种教师也许是传统意义上的师德标兵、敬业楷模,却不是现代意义上的教育者,也不是现代教育中的创造者,教师应做一个会玩和“慧玩”的教师。
出处
《江苏教育》
2018年第46期2-2,共1页
关键词
特级教师
品读
现代教育
教育者
创造者
意义
课堂
学生
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙蕾.
浅谈游戏精神下的小学语文课堂教学[J]
.新智慧,2018(22):94-94.
2
语林学人[J]
.课外语文,2019,0(4).
3
嵇钧生.
宜居镇江故乡思怀[J]
.金山,2019(1):6-8.
4
余寿级.
蒙自市举办优秀教师先进事迹报告会[J]
.云南教育(视界),2018(11X):45-45.
5
冯芷汀.
玫瑰即玫瑰,花香有意义[J]
.课堂内外(创新作文)(高中版),2019(2):17-17.
6
傅丽伊.
浅谈企业人力资源管理中的公平问题[J]
.中国管理信息化,2019,22(6):90-91.
被引量:1
7
陈翠英.
借“英乐之声”优化小学英语听说教学——利用英语歌曲提高小学中年级学生的听说能力[J]
.新课程(综合版),2018(9):169-169.
8
丰筝.
择道论[J]
.唐山文学,2019(2):55-55.
江苏教育
2018年 第46期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部