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浅析修辞格和高中英语教学

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摘要 修辞是提高语言表现力的手段和有效使用语言的艺术。英语修辞的学习伴随着英语学习始终。在高中英语教学中,渗透修辞格学习,既能提高学生英语语言鉴赏力,又能促进教师自身写作水平的提升。通过课内、课外文本材料中出现的一些常见修辞格运用的典型实例,引导学生欣赏和揣摩,并尝试在写作中模仿和运用,以达到提高语言表达效果的目的。
作者 许蜀
机构地区 肥西县第三中学
出处 《安徽教育科研》 2018年第5期32-33,28,共3页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1冯翠华.英语修辞大全[M].外语教学与研究出版社,1997.
  • 2黄任.英语修辞与写作.上海:上海外语教育出版社,1999.
  • 3郑书云.英语写作中的汉语负向迁移现象.教学与研究.南昌:江西高校出版社,1998.

共引文献3

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