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新形势下高中数学有效教学探索与实践
被引量:
1
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摘要
本文立足于高中数学教学实践,以“新形势的具体表现”“新形势下高中数学有效教学”这两个方面作为切入点,针对新形势下高中数学有效教学这一主题发表了个人认识与看法.
作者
周凌峰
机构地区
浙江省台州市洪家中学
出处
《数理化解题研究》
2019年第6期39-41,共3页
关键词
高中数学
新形势
新高考
有效教学
数学的核心素养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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