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新形势下高中数学有效教学探索与实践 被引量:1

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摘要 本文立足于高中数学教学实践,以“新形势的具体表现”“新形势下高中数学有效教学”这两个方面作为切入点,针对新形势下高中数学有效教学这一主题发表了个人认识与看法.
作者 周凌峰
出处 《数理化解题研究》 2019年第6期39-41,共3页
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