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高中物理课堂培养学生创新能力的教学方法
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摘要
高中阶段是学生接受教育的重要时期,因此,各界对这一阶段的各科教学情况也更为重视.其中,高中物理学科是一个教学重点及难点,其涉及的概念、原理等相关知识点均较为抽象.相较其他学科而言,学生在学习物理时会遇到很多困难.此外,传统的物理教学模式及课堂内容等较为枯燥乏味,难以激发学生的探究热情,也不利于培养学生独立应用创新思维解决问题的能力.因此,教师应结合教学经验,优化教学策略,总结出更高效的物理教学方法,让学生在掌握知识点的同时,在物理学习中培养创新能力.
作者
刘亮
机构地区
江苏省靖江市斜桥中学
出处
《数理化解题研究》
2019年第6期71-72,共2页
关键词
高中物理
创新能力
教学方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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