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高中化学实验探究式教学模式的构建被引量：1

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摘要基于一些因素,导致高中化学实验教学质量不高,学生学习兴趣不足.新时代下,将探究式教学模式运用到高中化学实验课堂教学中,能够弥补以往化学教学不足问题,对激发学生学习热情、培养学生化学素养具有促进作用.对此,本文着重分析高中化学实验探究式教学模式的必要性,论述高中化学实验探究式进行模式的构建路径,提出高中化学实验探究式教学模式的运用策略.

作者林保华

机构地区安徽省临泉县田家炳实验中学

出处《数理化解题研究》 2019年第6期85-86,共2页

关键词构建实验教学探究式教学高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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2019年第6期

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