期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

探讨高中化学教学中核心素养的培养途径

下载PDF

导出

摘要新课改对高中化学教学学生核心素养培养提出了新的要求.化学教师不仅要在课堂上促进学生化学基础知识的积累与丰富,更要有意识培养学生探究能力、创新素质以及科学素养等等,真正让学生拥有良好的化学素养.

作者陆婵

机构地区江苏省清浦中学

出处《数理化解题研究》 2019年第6期86-87,共2页

关键词核心素养途径高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1刘进.高中化学课堂教学核心素养的培养策略[J].课程教育研究,2018,0(2):159-160. 被引量：2
2丁亚兵.浅谈核心素养背景下问题驱动高中化学课堂教学的策略[J].中学课程辅导（教师教育）,2017,0(3):39-39. 被引量：9

二级参考文献1

1钱华.初探核心素养背景下高中化学课堂教学的重构策略[J].中学化学教学参考,2016,0(7):17-19. 被引量：35

共引文献9

1王平.核心素养背景下高中化学课堂教学探讨[J].新智慧,2021(16):5-6. 被引量：1
2陈玲.新课改下核心素养在高中化学教学中的应用[J].试题与研究,2020(15):149-149.
3苏华庆.问题驱动教学法在高中化学理论课教学中的应用[J].课程教育研究,2020(48):44-45. 被引量：2
4罗超.用问题构建化学高效课堂初探[J].广西教育,2017,0(46):149-150.
5张丽华.构建高中化学核心素养教学模式[J].新课程,2019,0(21):172-173. 被引量：1
6施红专.学科素养理念下高中化学习题编制的原则[J].课堂内外（教师版）（中等教育）,2019,0(11):129-129.
7吕吉.新高考下高中化学核心素养在课堂教学中的培养[J].广西教育,2019,0(42):157-158. 被引量：3
8邵烈卿.以问题为主线谈高中化学课堂教学[J].高考,2019(5):100-100. 被引量：2
9孟昭莉.论问题驱动模式在高中化学课堂教学中的应用[J].高考,2019,0(23):67-67. 被引量：1

1董梅.初中化学实验教学培养学生综合能力[J].丝路视野,2018,0(35):210-210.
2郑礼芬.小学英语阅读能力的培养探讨[J].小学生（多元智能大王）,2019(1):33-33.
3劳斯敏.探究高职商务英语写作教学中学生跨文化交际能力的培养[J].中国校外教育,2019(3):130-131. 被引量：4
4余昭鹏.对化学课程主动探究意识和创新能力的培养策略[J].神州,2019,0(4):172-172.
5林娟.提升高中生化学解题能力的对策[J].幸福生活指南,2018,0(46):66-66.
6魏国党.初中历史课堂教学趣味性之探索[J].青春岁月,2018(21):160-160.
7李树峰.灵活运用信息技术提高数学有效学习[J].青少年日记（教育教学研究）,2018(9):84-84.
8张康.提高中职《无机化学》课程教学质量的教学尝试[J].中国培训,2018(12):49-50.

数理化解题研究

2019年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部