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重庆市第十八中学:与未来交响
Chongqing No.18 Middle School: Symphony with the Future
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摘要
来到重庆市第十八中学,随时可以看到这样的场景:学生动动手指,就能在平板电脑上预习、复习、回答提问;老师翻翻页面,就能编写学案、推送微课、了解整体学情;家长查阅平台,就能了解孩子的学习轨迹和综合评价……
作者
袁麒麟
机构地区
不详
出处
《重庆与世界》
2019年第1期82-85,共4页
The World & Chongqing
关键词
中学
重庆
平板电脑
综合评价
学生
预习
老师
学案
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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0
1
张晶,彭宇.
后MOOC时代高校思政课SPOC教学模式探究——以武汉科技大学“基础”课SPOC教学为例[J]
.牡丹江大学学报,2019,28(1):125-130.
被引量:7
重庆与世界
2019年 第1期
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