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突出学生职业岗位能力培养的高职音乐表演专业教学创新探讨 被引量:3

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摘要 高职音乐表演专业职业岗位能力主要包括声乐表演能力、钢琴演奏能力、舞蹈编导及表演能力、音乐教学法能力。加强学生职业岗位能力培养有利于提高学生综合能力,更好适应工作需要。但目前教学中忽视职业岗位能力培养,有必要创新高职音乐表演专业教学理念,明确教学目标;科学安排教学内容,满足不同职业岗位能力培养需要;并改进教学方法,健全考核评价制度,落实相应的保障措施。
作者 吴旦
出处 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2018年第4期113-116,共4页 Journal of Hunan Mass Media Vocational and Technical College
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