实践创新能力驱动下的财务管理专业教学改革研究——以成都大学为例

实践教学是培养创新人才的关键手段。本文剖析了应用型本科院校财务管理专业实践教学中存在的问题,提出应构建"一核心、三层次、四模块"的财务管理专业实践教学体系。