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高中物理学习中提高问题认知水平的方法

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摘要在高中物理学习中,同学们可以应用信息技术、微观案例、思维工具来认知知识,使用这样的方法,可以提高知识认知的效率、强化知识认知的深度、拓宽知识认知的广度.本文对此进行了分析研究.

作者刘博

机构地区江苏省盐城市高级实验中学高三

出处《数理化解题研究》 2019年第3期56-57,共2页

关键词高中物理学习问题认知水平

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第3期

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