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浅谈如何让物理课堂更精彩

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摘要物理不仅是一门科学,同时也是一门艺术.教师在课堂上创建的情境一定要和谐,让孩子对这门学科充满学习的热情,并且教师要让孩子学会自主学习,培养孩子自主学习的能力,把学习当成一种享受,一种乐趣,在学习知识的同时感受物理的魅力,让整个课堂变得更活跃,不断的呈现出物理课堂的精彩.

作者汪健

机构地区江苏省南京汉开书院学校

出处《数理化解题研究》 2019年第5期53-54,共2页

关键词初中物理教学艺术课堂精彩

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第5期

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