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以职业为导向论述中职电工基础理实一体化教学实践
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摘要
立足中职以“职业为导向”的办学理念,基于中职电工基础是电工类专业的必修科目,是富有应用性与实践性并重的课程。现以分析电工基础课程的现状为切入点,并且在研究与探索之后,提出建设性教学意见,旨在提高教学质量,促进学生职业核心竞争力的发展。
作者
王加新
机构地区
连云港生物工程中等专业学校
出处
《天工》
2018年第9期56-56,共1页
关键词
中职
电工基础
理实一体化
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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