摘要
Photoshop图像处理开课多年,由于软件更新换代速度快,教材也随之变化,所以在教材选择方面尤为重要。中职学生文化基础不高,大量介绍软件工具应用的教材远不能引起学生的兴趣。结合本校实际情况,前期通过教材的编写,积累了大量的教学资源,并设计教学系统资源库,通过对教学资源进行整理归纳,把教学资源逐项导入到教学系统资源库中。该系统在教学中实现课程资源共享,适用性强,操作性强,便于传承,而且能有效地体现分组教学的作用和有趣的作品评价,用动态网页课堂教学系统进行《PS图像处理》教学行之有效。
出处
《天工》
2018年第9期67-67,共1页