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电子技术在翻转课堂教学模式中的实践及反思
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摘要
讨论基于雨课堂教学平台的翻转课堂教学在中职学校电子技术中的应用实践。以中职学校工业类专业对口升学班“电子技术基础与技能”课程中“异步十进制加法计数器”教学内容翻转课堂教学模式为例,对现行信息化教学在中职学校实施过程中存在的问题进行思考。
作者
张虎
机构地区
甘肃省理工中等专业学校
出处
《天工》
2018年第9期68-68,共1页
关键词
雨课堂
翻转课堂
中职学校
信息化教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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