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技工院校数学教学中如何培养学生自主学习能力的有效性
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摘要
在当前教育的大环境下,技工院校教师在数学教学时,需要坚持学生的主体地位,培养学生对数学学习的兴趣,培养学生的自主学习能力,从而提高其数学综合素质。现介绍学生数学学习存在的问题,阐述培养学生自主学习能力的方法。
作者
张华东
机构地区
长治技师学院
出处
《天工》
2018年第9期77-77,共1页
关键词
技工院校
数学教学
自主学习能力
有效性
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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