摘要
如何以流行音乐中传统音乐的导入,提高学生关于传统音乐学习的兴趣,是一个值得关注的问题。施咏在2017年出版的《中国风流行歌曲鉴赏指南》为这一问题的解决提供了思路。通过文献研究法和音乐分析法发现《中国风流行歌曲鉴赏指南》以流行音乐借鉴民族音乐元素创作为切入点,按照地域划分对我国各个地区根据不同题材创作的流行歌曲的代表作品进行形态学的分析和相关的研究,具有一定创新意义。同时,还有部分地区没有完全涉及在内,还有进一步完善、丰富的空间,建议将《中国风流行歌曲鉴赏指南》应用到传统音乐的教学、创作等领域,这是一部值得我们借鉴和应用的著作。
出处
《戏剧之家》
2019年第2期63-63,65,共2页
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