摘要
"角色扮演教学法"是现今创新教学方法之一,其方式是设定一种情境或剧情题材,让学生扮演其中的角色或者旁观者,通过行为模仿或者行为替代来完成拟定的任务。使学生的注意力专注于过程中,体会角色扮演中所遇到的问题,不断激起学生要解决问题的欲望,进而达到主动、高效地去理解并掌握专业知识的目的。该教学方法旨在针对民办高校设计类专业课程教学中存在的因教学模式过于陈旧,不能够与时俱进、教学方法缺少创新等重点问题提出的一些解决方法和实践经验。
出处
《戏剧之家》
2019年第2期166-167,共2页
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基金
四川省教育厅科研课题项目<"角色扮演法"在设计类高校中的探索与研究>
项目编号:18SB0167
项目主持人:杨辉