我国一流高校建设是否只能靠增加政府投入来支撑?——基于美国高校的对标分析

我国实施创新驱动发展战略需要拥有一批世界一流大学。本文从经费收入结构视角,对全美大学排名前50位高校进行分析,并考察其对我国一流高校建设的启示意义。分析结果表明,美国一流高校可以分为四种类型,分别是自营收入主导型、多种收入主导型、资助合同收入主导型、学杂费收入主导型,其中,自营收入主导和多种收入主导更为主流;排名靠前的大学,收入结构中是以自营收入和资助合同收入见长,且拥有相关的优势学科居多。美国的这种高校收入类型有其合理性与优势。因此,建议短期内国家应继续加大投入,但长期来看要改变我国一流高校建设主要只能依赖于国家更大规模投入的观念,增强高校多渠道拓展收入来源的能力,鼓励支持非盈利性私立大学的创立与发展。