中职学校兼职教师培训模式探析

随着科技手段的进步、电子网络的迅猛发展和大学教育的全国普及化,21世纪的年轻人已基本不受“万般皆下品,唯有读书高”的不健全择业观影响,他们对如何实现人生自我价值,回报社会,在寻找更适合自己的途径。其中越来越多学习一般的青年学生选择到中等职业学校中学习一门可以养活自己的技术。伴随着学生人数的成倍激增,新兴专业不断涌现,学校原有师资力量也就显得捉襟见肘,兼职教师的聘用也是大多中专院校解决燃眉之急的第一优选。然而学校选择了聘用兼职教师来管理学生,但兼职教师本身又有很多不确定性和难管理性,本文重在分析该如何对中职学校的兼职教师进行培训以便使他们能更好地服务于工作。