通、意、品——小学生三步学好古诗文

古诗词是中华文学艺术的瑰宝。它博大精深,是祖先留给我们的宝贵财富。诗人往往以叙事、写景、抒情于一体的艺术手法,用浅显易懂语言,寥寥几句,便向读者展示出一幅栩栩如生、有声有色的生活画面。这也正是古诗词魅力之所在。小学语文教材的古诗词,以及简炼、形象的语言生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动静结合的画面,创设了优雅的意境,表达了深挚的情感,千百年来脍炙人口。诗词中的色彩美、画面美、意境美与艺术妙笔融为一体,有着非凡的审美功能。