初中语文差异性作业设计策略探析

伴随着新课改教学理念的推行,初中语文教学作业设计模式正发生着变化,教职人员越来越重视学生主体地位的凸显和学生能力的培养。作业作为学生内化知识的重要环节,也是学生提升自学能力,凸显主体地位的关键。只有对作业设计进行优化调整,才能有效满足当前的教学要求。本篇通过对当前初中语文差异性作业设计进行探析,并提出合理化建议,希望对学生个性化发展带来帮助。