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浅析小学中低年级语文教学中传统古诗词阅读能力的培养
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摘要
传统古诗词阅读能力的培养是小学中低年级语文教学中的难点之一。教师要针对中低年级学生的特点,通过多种方式引导学生认识和了解传统诗词的深刻内涵,激发学生对传统诗词的阅读兴趣,培养学生的阅读能力,提高学生的综合素养。
作者
张燕
机构地区
合肥市西园新村小学
出处
《安徽教育科研》
2018年第4期64-65,共2页
关键词
传统诗词
阅读能力
小学语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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