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小学高年级数学作业的创新性布置与批改刍议

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摘要 随着新课改的不断推进,小学高年级作业布置与批改要更加科学、合理,既要符合基础教学内容和根本教学目标,又要符合学生的学习兴趣和特点,进一步提升小学数学高年级作业布置与批改的有效性。据此,本文对小学高年级数学作业布置与批改进行分析。
作者 偶霞
机构地区 肥西县东冠小学
出处 《安徽教育科研》 2018年第4期70-70,28,共2页
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